以后的几天，原始人们像往常一样，天天早出晚归，去打猎物，找食物。但是他们找到的猎物和食物都非常有限。大家每天也只能分到很少的食物，但是给赵虎的那份从来没有少过
赵虎在山洞中休养了几天，身体渐渐的恢复了。这一天，赵虎觉得他身体恢复的差不多了，就叫上了几个孩子，对他们说道“你们带我出山洞，转一转，来了这么多天，我还没有走出山洞，我想看看这外面的都有什么。”小孩子们欣然答应，这么小的年龄，在现代社会还只是上小学的年龄，他们也正是好玩的好动的时候。浩比较成熟，他说道“嗯，爷爷叫我们看火堆火堆，不能熄灭了，我们需要有人留下来，要谁留下来呢？”
谁也不愿意留下来，都要出去走。赵虎看到这种情况，对大家说“火队不用看，不用担心，熄灭了，我们再重新把它燃起来就是了，大家一起出去。”孩子们听了很高兴，因为他们整天在山洞里开火，也很无聊。就这样，他们五个人就出发了，赵虎带上了他的背包，里面带上了绳索和他的军用匕首，当走出山洞的那一刻，赵虎真正的感觉到了原始社会的广阔。山是一望无际的山，树是参天的大树，天是碧蓝如洗的蓝天。
赵虎领着孩子们一路走有种春游的感觉，赵虎边走边看到了有好多的动物，有松鼠，有山鸡，不知名的鸟......。赵虎看到这些时候，他在想“既然野生动物这么多，为什么族人每天打的猎物会这么少呢？”想着想着，他自己也笑了，原始人的生产工具的武器和捕猎方法，他怎么可能抓到现在纯纯的野生动物呢？好了，不想这么多了，我今天就要小露一手，帮原始人们把眼前的食物先解决了一下。
他们走到了一条河边，孩子们看到河都很高兴。，溢和瀚，直接冲了河里玩闹起来，赵虎也好长时间没洗澡了，感觉身上都已经馊掉了，他也脱掉了鞋子，进到了河里洗了起来，这时赵虎就看到浩拿着一根木棍站在河里，一动不动，他感到奇怪，他就走过去问道“浩，你这是在干什么？”
浩说“不要动，我在捕鱼。”
赵虎说“你怎么捕？”
浩说“这鱼过来时，我就拿棍子打它，把鱼打昏”
赵虎也无语了，这样能打到鱼吗？先看看再说吧，然后走到一边，在那边洗澡边看浩捕鱼。浩一动不动，当有鱼群游过来的时候，浩迅速的将棍子插向河里，可是他一无所获，鱼飞快的游走了。如此几次，浩还是没有捕到鱼。赵虎，澡洗的差不多了，就把几个小孩子叫过来说“你们想吃鱼吗？”大家都说“想，但是鱼太难捕到了。”浩有点丧气的说“可惜我们的大伯休被坏人带走了，他要在的话，每天他都能捕到几只鱼。”大家听了都很伤感。
赵虎说“大家不要难过，今天我让大家把鱼吃个够，我教大家一个捕鱼方法，让你们每天都有鱼吃，好不好？”
孩子们听了都很高兴，他们从没有怀疑赵虎说的话。赵虎拿出来军用刺刀走到了一根手指粗的柳条旁边，将柳条砍下来，然后对孩子们说，“我需要很多很多这样的树枝，你们帮我一起找好不好？”孩子们都很愉快的答应了，没过一会儿，每个人各抱了一捆树枝，回到了赵虎身边。
赵虎拿起柳条认认真真的编起了鱼篓，作为从小在农村长大的孩子，谁还不会下河摸鱼摸鱼捕虾呢？编鱼篓，更是小时候奶奶教给他的，捕鱼必备本领。
傍中午的时候，他编了五个大鱼篓。赵虎拿起鱼篓，然后到河里面选了合适的位置，把鱼篓放了下去。孩子们都很好奇“这样就能捕到鱼吗？”瀚问。
“当然，我们只需要等着晚上把鱼收回来就好。”
“那我们现在做什么？”孩子们又问。
赵虎想了想，原始人捕猎的武器太简陋了，就是点石块和木棍，先搞几样简单的武器吧！
然后对孩子们说“我需要很多的树皮，你们几个，现在去找树皮吧，我去砍一些竹子回来。”
就这样，大家就这样开始分头行动，几个孩子去扒树皮，赵虎拿起了他的军用匕首走向竹林，砍竹子。砍竹子来他要做什么？当然是当然是要做竹枪，树皮，当然用来做石飞锁了。
过了一会儿，孩子们找了好多的树皮，赵虎也砍了几十根竹子回来，赵虎看了看树皮，对孩子们说“我现在教你们一个方法，把树皮做成绳子，这样他就会更有韧性更不容易断。”说着，赵虎就手把手教起几个孩子做绳索来，虽然是原始人，但孩子们学习的本领特别快，没一会儿大家都学会了基本的编绳索的办法，赵虎就不再管他们，让他们自己编。
赵虎把砍来的竹子，做成了一米五左右的段子，然后一头削尖，这样短竹枪就做好了，做了几十根短竹枪，又做了十几根三米左右的长枪。孩子们已经把绳子都编好了。赵虎看着他们编的绳子很满意，然后对他们说“我现在需要拳头这么大的石头，大家去分头找一下。”
孩子们接到命令，飞快的跑向河边，开始寻找拳头大的石头，石头还是很好找的，没两分钟，孩子们每个人抱了几块石头就回来了。赵虎又说“现在把石头绑在绳子的两端，我教你们绑绳子的方法”。对一个发攀岩发烧
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